Séquence sur l'eau - cycle 1 - Flotte/Coule

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Séquence sur l'eau - cycle 1 - Flotte/Coule

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Cycle 1
Durée
2h

Type de ressources

Séquence d'activités

Type d'activité

Au sein d’une séquence

Auteur(s)

Michelina Nascimbeni

Thème(s) Scientifique(s)

L'eau

Thème(s) pédagogique(s)

Démarche d'investigation

Nombre d'activités

2

Crédits

Creative Commons
  • Bacs transparents (un par binôme d'élèves)
  • Objets divers de la classe de différentes matières (bois, métal, plastique,...)

Objectif général

  • Expérimenter sur les conditions de flottabilité (ou non) de certains objets.

Compétences

  • Repérer les caractéristiques simples de quelques matériaux usuels en agissant dessus : coule ou flotte ?
  • Avoir une démarche scientifique (hypothèse, expérimentation, bilan).